Am nächsten Tag durften die Schülerinnen und Schüler dann selbst in die Rollen der einzelnen Charaktere schlüpfen und in die Gefühlswelt der Kinder aus dem Stück eintauchen.  Sie konnten nachvollziehen, wie sich die einzelnen Kinder der 4a bei dieser Streitsituation fühlen mochten, warum sie vielleicht so reagiert haben wie sie es getan haben und welche Möglichkeiten sie haben, die “ungute Stimmung” wieder aufzulösen. Entscheidend dabei ist die Botschaft: Ich muss mich selbst spüren und meine Gefühle erkennen können, um dies auch bei meinen Mitschülern zu erkennen.  Nur dann gelingt Emphatie – Mitgefühl – und die Fähigkeit  zu  handeln und den Kreislauf der Verletzungen zu durchbrechen. Durch das Theaterspiel war es den Schülern möglich in die Rolle der verschiedenen Personen zu schlüpfen und deren Gefühle  offen auszusprechen – Wut, Ärger, Angst, Scham, Hin-und-her-gerissen-sein oder Trauer konnten genannt werden, aber auch “sich-stark-fühlen”, mutig sein, “Nein-sagen-können” oder das “verliebt sein” versuchten die kleinen Schauspieler darzustellen und zu erklären, wie sich das anfühlt. Jetzt geht es darum, die Kinder weiterhin im Alltag zu begleiten und ihnen Hilfen zu bieten für ein offenes Miteinander und eine starke Gemeinschaft.

Herr Sinne aus Coburg zeigte allen Klassen auf anschauliche und auch unterhaltsame Weise, was alles mit der alten Kunst des Glasblasens hergestellt werden kann.

Die Schüler hörten und sahen aufmerksam zu und durften zum Teil auch selbst aktiv werden.

(Text von R. Pontow)

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Im April, kurz vor den Osterferien, führten unsere Sportlehrerinnen mit den 1. und 2. Klassen die Knaxiade in der Turnhalle durch. Die Schüler hatten an der zusätzlichen Bewegung sehr viel Freude und nahmen das Angebot gerne an. Lieben Dank unseren engagierten Sportlehrerinnen!

Wenn Sie mehr darüber lesen möchten, verweisen wir auf den Link auf dieser Seite.

Hoffen wir, dass wir die Maßnahmen nicht so oft an unseren Schulkindern anwenden müssen.

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Dieser erschien dann auch als Bischof Nikolaus und sprach zu den Kindern. Er wusste so allerhand.

Freudig leistete jede Klasse einen Beitrag und am Schluss bekamen alle Kinder als Belohnung ein kleines Päckchen vom Nikolaus und ihren Klassenlehrerinnen.

Hier sei noch einmal ein herzliches Dankeschön unseren Vertretern des Elternbeirats gesagt. Fleißig halfen sie dem Nikolaus fast 90 kleine Tütchen zu packen. DANKE!

Besonderer Dank gilt unserem engagierten Elternbeirat, der uns tatkräftig dabei unterstützt hat.

Viele kleine Helfer packten mit an.

So bekommt jede Klasse in jeder Schulwoche frisches Obst und Gemüse. Dieses wird von den Kindern sehr gerne angenommen und immer schnell aufgegessen.

Wir hoffen, damit einen Beitrag zur gesunden Ernährung der Kinder zu leisten und freuen uns über das kostenlose Angebot.

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Rüdiger ist zum Glück ein ganz lieber Vampir, und so freunden sich die beiden Jungs schnell an. Natürlich dürfen weder Antons Eltern noch die Vampirfamilie von Rüdiger etwas davon erfahren. So müssen Anton und Rüdiger viele Abenteuer bestehen, wenn sie sich heimlich in Antons Haus oder in der Vampirgruft von Rüdigers Familie treffen. Am Ende geht aber alles gut aus und Antons Eltern retten sogar alle Vampire vor einem gefährlichen Vampirjäger namens Geiermeier.

Besonders gut haben uns die tollen Verkleidungen und die gruslig geschminkten Gesichter der Vampire gefallen und natürlich, dass sie auf ihren nächtlichen Ausflügen wirklich durch die Luft geflogen sind. Bei den fetzigen Liedern, die immer wieder dazwischen gesungen wurden, haben wir begeistert mitgeklatscht. Bevor wir uns umsahen, war das Stück zu Ende und wir mussten wieder nach Hause fahren.

Aber an diesen tollen Schultag werden wir uns noch lange erinnern!

Text: M. Neher

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